Descrizione

Code – Tocca e senti Wee Gallery Ippocampo Edizioni

Code – Tocca e senti Wee Gallery Ippocampo Edizioni

Questa serie di libri cartonati interattivi si affida al classico principio del tocca-e-senti, ma con lo stile divertente ed elegante tipico dello Studio Wee Gallery! Ogni pagina presenta un tessuto accattivante e un diverso personaggio animale in grado di stimolare la curiosità dei più piccoli. In Squame, incontrerete sette simpaticissimi animaletti, tutti dotati di squame speciali; in Code, altri sette tenerissimi protagonisti dalle code straordinarie! Che si tratti della coda spugnosa di un’imponente balena, di quella ruvida e irregolare di un indaffarato castoro, del dorso bitorzoluto di un pangolino o della pelle liscia e lucida di un serpente, i bimbi si divertiranno a toccare e a sentire le diverse texture e i diversi materiali che, insieme alle illustrazioni di Wee Gallery, aiuteranno a sviluppare le capacità senso-motorie e ad ampliare le competenze linguistiche dei giovanissimi lettori. Età di lettura: dai 10 mesi

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• ISBN 9788867227716
• Età di lettura: 0-3 anni

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L’Ippocampo è una casa editrice indipendente che propone e raccoglie titoli di alta qualità. Specializzata in libri illustrati di arte, design, fotografia, cucina e lifestyle. Pubblica col marchio L’ippocampo Ragazzi una selezione di libri dedicati alla letteratura per bambini e adolescenti. Partner di editori internazionali quali Phaidon e Gestalten.

L’Ippocampo pubblica anche la collana Montessori, la prima collana di libri e materiali educativi per mettere in pratica a casa il metodo Montessori. Che cosa è? Il Metodo Montessori è un sistema educativo sviluppato da Maria Montessori. Questo metodo è praticato in circa 20.000 scuole in tutto il mondo e si rivolge ai bambini bambini dalla nascita fino alla fine del percorso scolastico. La pedagogia attiva montessoriana si basa sull’indipendenza, sulla libertà di scelta del proprio percorso educativo (entro limiti codificati) e sul rispetto per il naturale sviluppo fisico, psicologico e sociale del bambino.