I piccoli Montessori. Il mio cofanetto della nascita Ippocampo Edizioni

Descrizione

I piccoli Montessori. Il mio cofanetto della nascita Ippocampo Edizioni

I piccoli Montessori. Il mio cofanetto della nascita Ippocampo Edizioni

Delphine Roubieu è la fondatrice di Baby Montessori, la prima rete di asili nido bilingui Montessori in Francia. In collaborazione con l’illustratrice giapponese Mizuho Fuijisawa, ha ideato la nuova collana dei « I piccoli Montessori », rivolta ai piccini dai 15 mesi. Appena nato, il bambino ha già bisogno di vedere, di udire e di toccare per imparare a conoscere il suo ambiente. Maria Montessori ha ideato per lui un materiale di qualità, semplice ma bello, per accoglierlo nel migliore dei modi fin dalle prime settimane di vita.

.

Questo cofanetto contiene:

• 3 sonaglini di legno per esercitare la motricità fine, sviluppare il coordinamento occhio-mano e la precisione del gesto, per stimolare l’udito e la prensione, per favorire il coordinamento delle mani;
• 6 carte in bianco e nero per osservare sagome e contrasti e per incoraggiare l’osservazione e il riconoscimento visivo;
• 1 libretto per guidare i genitori.

.

Dimensioni: 21 x 18 cm

Età: 0+

9788867226252

.

L’Ippocampo è una casa editrice indipendente che propone e raccoglie titoli di alta qualità. Specializzata in libri illustrati di arte, design, fotografia, cucina e lifestyle. Pubblica col marchio L’ippocampo Ragazzi una selezione di libri dedicati alla letteratura per bambini e adolescenti. Partner di editori internazionali quali Phaidon e Gestalten.

L’Ippocampo pubblica anche la collana Montessori, la prima collana di libri e materiali educativi per mettere in pratica a casa il metodo Montessori. Che cosa è? Il Metodo Montessori è un sistema educativo sviluppato da Maria Montessori. Questo metodo è praticato in circa 20.000 scuole in tutto il mondo e si rivolge ai bambini bambini dalla nascita fino alla fine del percorso scolastico. La pedagogia attiva montessoriana si basa sull’indipendenza, sulla libertà di scelta del proprio percorso educativo (entro limiti codificati) e sul rispetto per il naturale sviluppo fisico, psicologico e sociale del bambino.